访北林大戴思兰教授:认真教学生 专心搞科研

2010-09-06 20:10:44    作者:汪仕豪     来源:中国风景园林网     浏览次数:

  三、用科研支持产业  以产业资助科研

  搞科学研究除了专业知识、创新能力等因素外,少了科研经费将寸步难行。大学给科研工作创造了最基本条件,国家自然科学基金等科研基金对对科研起到了保障作用,但要使科研为生产服务,或进行更多项目的科研,那么还需获得新的科研经费来源。

  为此戴?授先后与北京两家园林企业进行了联系,带领研究生,与他们并建立了长期合作的关系:一方面对将在未来推出的具有知识产权的新产品,在研发、实验、栽培、批量生产并投放市场上进行合作,主要目标是再过几年向市场推出全新的盆栽菊花与彩色切花菊。另一方面是日常对企业进行技术帮助。后者戴教授并不向?方在经济上收取报酬,在这里仅举二例:企业一个花棚菊花的采摘期原本需要三个月,由于时间长,使花棚周转时间拉长,不能及时栽种新一轮菊花,戴教授用专业知识对企业进行指导,很快就将采摘期缩短至一个月,解决了实际困难,提高了企业经济效益。又如,菊花在冬季开花需要补光,以往企业用普通白炽灯泡进行长时间补光,需消耗大量电能,同时白炽灯泡烧坏本身也是一个损耗,戴教授指导企业采用生物补光灯,并将补光时间放在午夜12点至2点,这样做一来大大宿短了补光时间,二来午夜电费便宜,采取这一新办法为菊花补光后,不仅补光效果很好,还大大节约了耗电费用。平日在肥料品种、施肥方法,消灭预防病虫害,菊花采后保鲜等方面也尽力给予帮助,只要戴教授能帮的就尽其全力真心帮助。真心换真心,厂家看到了戴教授的真诚,因此也以真诚相报,他们不仅为科研提供了土地、设备、劳动力,还为学生们提供了免费食宿。厂家提供的这些条件对科研工作的推进,研究生在实践中的培养是一个很大的帮助。

  “实际上帮助是双方的,您与厂家真诚互信、互助,必然得到互利、互赢。”记者坦诚地说道。

  “的确如此。”戴?授继续道:“我们有了实验基地,我可以在具体的实验内容上培养研究生们如何进行科学思维、掌握科研方法;如何将科学理论知识与新产品开发结合起来;如何树立为科学研究奉献、服务社会、回报国家。若我们没有企业提供的实验基地,对研究生的培养就会失去实践与实验的重要环节,这将不可能培养出合格的研究生,更不可能培养出优秀的研究生。同样,企业要失去了我们高水平的科学实验,那么就不可能拥有具有知识产权,并达到国际先进水平的新产品,同时也不可能得到先进技术的支撑。因此,大学与企业的合作是科研与生产的结合,必将给双方带来双赢。现在企业已经看到具有知识产权新产品的曙光,因此我们与企业都更加充满了信心,合作也更加紧密。”

  “这是一条非常正确的道路,用科研支持产业,以产业资助科研,培养优秀人才。祝您及您的研究生们在校、院两级领导正确引领下,在这条科研与生产相结合的道路上越走越宽、越走越好。”记者衷心地祝愿道。

  戴教授微笑地点点头:“我们一定会努力的。”

 

编辑:jojo

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