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－－2010"园冶杯"风景园林（毕业作品、论文）国际竞赛优秀指导教师系列访谈



南京林业大学景观建筑学系副教授 赵兵
 

　　中国风景园林网讯 学生的工作经验相对缺乏，设计活动无法很好地切合实际，同时对工程技术的掌握也相对较少时，学科知识的应用如何成为论文中的亮点便成了指导教师必须面对的一道难题。在本期“园冶杯”优秀指导教师访谈中，我们将和南京林业大学景观建筑系主任赵兵老师共同探讨这个问题。

　　人物介绍

　　赵兵 南京林业大学景观建筑学系主任，副教授；南京林业大学生态景观建筑研究所所长；江苏省建设系统专家顾问，江苏省风景园林学会委员；南京市城市科学研究会专家组成员。其指导的硕士论文《雨庭技术在城市道路绿地设计中的应用研究》，在2010"园冶杯"风景园林（毕业作品、论文）国际竞赛中获得规划设计论文组一等奖。

　　确保学生在较短时间内掌握尽量多的前沿性的知识

　　中国风景园林网：在这个毕业作品的指导过程中，您最大的感触是什么？

　　赵兵：如何才能调动学生的积极性。学生只有充分地发挥了主观能动性，才能做出优秀的毕业设计或论文。

　　中国风景园林网：在指导学生完成毕业设计的过程中，您的主导思想是怎样？有哪些方法准则？您通常会从哪里作切入点，您又着重于哪些方面的引导呢？

　　赵兵：我的主导思想是因材施教。这个学科的包容性很大，所以首先要和学生充分交流，发现学生的特长与兴趣，加以引导加帮助，才能选择一个好的选题和方向，进而发挥学生的主观能动性，得到好的教学效果。

　　中国风景园林网：在对参赛学生进行指导的过程中，是否曾遇到具体的困难与麻烦？怎样努力克服的？

　　赵兵：困难与麻烦很多，比如学生的工作经验相对缺乏，设计无法很好地切合实际，对工程技术掌握得比较少，在总结为论文的过程中缺乏创新点。因此，要提供很有针对性的文献资料，确保学生在较短时间内掌握尽量多的前沿性的知识。