图书馆

　　康乃尔大学图书馆 共有20个单位，是美国最大的学术研究图书馆之一，今藏书达七百万册以上、缩微胶卷有七百万卷、电子化档案五千个，以及七万六千个语音纪录(另加数码资源及大学数据库的语音纪录)；是美国众大学中第一所容许本科生借书的图书馆。

　　红楼梦抄本甲戌本曾存于此。2005年购回，现藏于上海博物馆(胡适所献)。

　　尤里斯图书馆后面的钟楼每天都由学生表演敲钟音乐；每日太阳下山时演奏校歌及其它乐曲，参观者可以在钟楼中欣赏他们演奏。

　　办学特色

　　康奈尔大学建立时，是当时美国第一所不属于任何宗教派别的私立大学。也许是基于这一原因，康奈尔大学在美国一流大学中，率先实行男女同校。美国的女权主义者们对这种提供男女平等竞争机会、 且有助于消除性别歧视的大胆举措更是赞赏不已，推崇备至。

　　除了在男女同校这一方面敢为天下先之外，康奈尔大学更大的很创举之举乃在于它以全新的办学理念开创自己独特的办学风格。这一新的办学理念就是康奈尔大学创办人伊兹拉·康奈尔和安德鲁·狄克逊对康奈尔大学办校原则所立下的一条宗旨：把康奈尔大学办成一所"使任何人都可以接受任何学科教育的学校。"根据这条宗旨，康奈尔大学在课程设置方面打破流行于18世纪和19世纪上半叶唯经典传统马首是瞻的做法，力求多为学生提供文理并重、 兼顾农业和机械工程的多学科课程。与此同时，为了鼓励学生们的全面发展，康奈尔又在全美名流大学中率先实行学生自行选修课程的办法，以尽可能满足学生对高等教育的不同需求。这种帮助学生构建广博知识基础的方法极受学生们的欢迎，并很快为其他大学所仿效和推广。时至今日，康奈大学在贯彻其办校宗旨-----"使任何人可以接受任何学科教育的学校"------方面，仍保持着这一鲜明的特色。一名新生开始其康奈尔大学四年本科生学习生涯时，可以在注册时选一门主修课程，只要主修课程的要求得到满足，其他的学习课程可以任由其兴趣爱好决定。譬如，文理学院主修人类学的学生，可以在副课方面选修生物学、生理学等课程。同样的道理，医学院的学生，只要他对他所使用的医疗器械感兴趣，希望洞悉这些精密复杂机械的工作原理，他可以去工学院选修相关的课程。由于这所学校具有活泼的教学形式和新颖繁多的课程，它常常能够吸引其他大学的客座教授前来授课。

　　康奈尔大学的选修制在目前看来已属司空见惯，但在19世纪中叶却具有革命意义，因为当时的人倾向于把大学生看成尚未成熟的年轻人，需要成年人的"全方位"指点。选修制对这种传统观念提出挑战，认为大学生已经成熟，完全知道自己该学什么及自己的兴趣所在，所以，他们能够对自己负责。从深层角度上讲，康奈尔大学让学生根据自己兴趣选修课程实际上是对人的尊重的体现，是对人的自由权利的尊重。事实上康奈尔大学之所以率先在美国大学中推行选修制，在一定程度上起源于它的办学指导思想：敞开大学之门，让工人 、农夫和移民的子女都有机会接受高等教育，学习他们要学的知识和技能。它的这一办学思想与东北部常春藤大学的办学思想无疑形成了鲜明的对照，因而，这种做法构成了康奈尔大学的又一创新特色。基于这一办学思想，康奈尔大学为自己作了这样的定位："我们致力于把康奈尔大学办成美国大学中的精英，但我们的大学必须面向全社会的各阶层人民，决不把自己看做精神贵族。"

　　如同其他著名大学一样，康奈尔大学也有“名牌"学科。在历年举行的美国大学评比中，康奈大学的许多学科都排在前10名之内，如农学院|、 化学系、 数学系和宾馆管理系。各院系基本上都有世界一流的科学家和学者领衔，任各学科的带头人，其中不乏诺贝尔奖获得者。长期以来，康奈尔大学的这些学科在全美，乃至全世界处于领先地位。需要指出的是，康奈尔大学的10多个学院中，有4个（农业、 兽医 、家政和劳资关系）是属于纽约州州立性质的，即由州政府拨款资助创办和维持。这种"私"中"纳"公的形式，在美国一流大学中也许仅此一家。这也算是康奈尔大学的又一特别之处吧。

　　与不少美国一流的研究型大学不同，康尔尔大学对本科生教学历来十分重视。在那里，本科生部与研究生部的教授没有明确的界线。系主任为本科生讲授基础课程不足为奇，"大腕"学者开设普通课程也屡见不鲜。事实上，康奈尔大学的一些硕尖级教授和学者对讲授基础课毫无怨言，而且还启此不疲地竭力推广这一做法。他们不摆名教授的架子，视为本科生"授业、解惑"为一大乐事，还常常与大学生们交流讨论。为此，当其他一流大学的本科生们抱怨无缘聆听他们学校的"名牌"教授亲临课堂第一线讲课时，康奈尔大学的本科生常常按捺不住喜悦的心情，庆幸自己在康奈尔大学不必为此担忧，发牢骚。基于这种活泼民主的学习风气，许多美国优秀高中生毕业后，都向往去康奈尔大学求学，一来那里可以学到自己想学的东西，二来还可以目睹那里名教授和名学者的风采。

　　除了在传统上的一些重点学科方面继续力求博大精深之外，康奈尔大学还十分重视开辟新的学科领域，拓展现有研究范围。举例而言，在理科方面，它的低温物理、 数学物理、数理逻辑和概率统计都取得了举世闻名的研究成果。在人文学科和社会科学领域，它的美国黑人研究、 劳资关系研究和农村发展研究也取得了令人瞩目的成就。最近20多年来，伴随着"地球村"的到来，康奈尔大学对国际性问题日益重视。在国际农业、 国际营养、 国际人口和国际和平等问题上，康奈尔大学设立了许多研究项目，成立了许多研究中心，如农村发展和国际人口项目、 发展中国家科技政策项目、 非洲研究中心同，以及国际问题研究中心等。由于这些研究项目涉及国际经济、 政治和科技等各个领域，所以它们往往都是跨院、跨系的研究计划。非洲研究中心从事泛非主义、 当代黑人思想意识、 城市黑人情况，以及黑人运动等问题的综合性研究。

　　康奈尔大学拥有许多一流的科研设备和图书资料。它的大型电子加速器和射电天文望远镜在世界享有盛名。教授们和学生们潜心在这些科学实验室里从事高尖端科技研究工作，创造了一项又一项震惊世界的重大成果。康奈尔大学的图书馆了令研究者和莘莘学子们流连忘返，兴奋不已。它的图书资料分两大块，旧式建筑的尖塔形钟楼图书馆为大学生专用，一座新建的现代建筑图书馆主要供教师和研究生使用。两座图书馆的总藏书量达400余万册，名列全美十大大学生图书馆之列。康奈尔大学图书馆关于东南亚方面的藏书尤为丰富，据称居世界第一。

　　康奈尔大学还为大学生们提供了良好的文体娱乐和体育锻炼设施。校园里建有一幢新的博物馆，陈列着反映东西文化的各种艺术品。学生俱乐部和人文院系的演讲大厅常常举行音乐会、戏剧节、演讲会、电影节及其他娱乐活动。建造在康奈尔大学校园内的巴顿体育馆，规模宏大，设备完善，是美国大学中最大的室内田径运动场之一。美国东部名校的一些体育联赛，每年都在这里举行。届时，康奈尔大学校园一下子汇聚起来自各校的体育迷，顷刻间把这座平日宁静安逸的校园变成一个人声鼎沸、 喧嚣不已的娱乐场所。

　　康奈尔大学更大的创举在于它独特的办学风格，其办学宗旨：把康奈尔大学办成一所任何人都可以接受任何学科教育的学校。根据这条宗旨，康奈尔大学在课程设置方面力求多为学生提供文理并重，在美率先实行学生自行选修课程的办法，以尽可能满足学生对高等教育的不同要求。一名新生开始其康奈尔大学四年本科生学习生涯时，可以在注册时选一门主修课程，只要主修课程的要求得到满足，其他的学习课程可以任由其兴趣爱好决定。

　　历史上，共有41位诺贝尔奖得主曾是本校师生，创下了全美大学多项第一。康乃尔大学在1872年取录第一位女生，成为美东地区第一所同时招收两性的主要学府。此外它也是全美第一所颁授兽医学和新闻学学位；电子工程及工业工程博士学位；教授美国史、建立大学出版社、成立饭店管理学院以及工业暨劳工关系学院的大学。

　　康奈尔大学的酒店管理学院是全美首屈一指的。为了训练学习，康奈尔自设了酒店。农业与生物学院在全国同类大学中也数一数二，从这里出来的学生很多都进了兽医学院继续深造，攻读硕士和博士学位。此外，康奈尔大学还有耗资3500万美元的康奈尔国家超级电脑中心。

　　康奈尔是一所自治型的大学，其下属学院在运作时拥有自主权，可以自订学术计划、自主招生和自行授予学位。对学士学位的全校性要求仅仅包括通过游泳测试、选修两门体育课程以及完成一份写作要求。

　　康奈尔大学是最务实的常春藤大学，和其他常春藤贵族学校相比，它带有更多的平民气息，它是美国惟一一所“公私合营”的常春藤大学。它平等、开放，被教育家们称赞为“美国第一大学”。它是最美丽的北美校园。它坐落在恬静美丽的乡村，却拥有最先进的国际意识。他们随时追踪最先进的技术和文化发展。它让承载着人类对火星众多的幻想和对自身未来的种种梦想的“勇气”号成功地在火星着陆。最激动人心的火星探测在这里进行，世界上第一头克隆牛艾米在这里诞生。它将原先不登大雅之堂的酒店管理课程，造就成了世界上权威的专业化课程。它的农学院已成为执全美农业高等教育牛耳的最权威，中国著名学者胡适曾在这里求学。它拥有学术界最大、最快的超级计算机，有趣的是，它不仅是因特网的引领者，还是第一个电脑病毒的制造者。它就是充满爱心和革命性的康奈尔大学。