二、获本专业学位应掌握的知识结构

　　1、基本知识

　　（1）具有哲学、艺术学、社会学、文学、经济学等等人文社会科学领域的基础知识。

　　（2）具有生态学、生物学、建筑学、城乡规划学、林学、地学、水文学、气象学等等自然科学领域的基础知识。

　　2、专业知识

　　（1）了解中外风景园林历史发展过程和特征，了解中外风景园林理论与实践的前沿和发展动态；

　　（2）熟悉我国风景园林领域有关法律法规、方针政策和技术规范；

　　（3）掌握风景园林学科的基本理论和方法。

　　三、 获本专业学位应接受的实践训练

　　风景园林专业学位应接受的实践训练包括实践类课程、综合训练和专业实践三个环节。

　　1、实践案例类课程

　　实践案例类课程是以风景园林事业实践应用中的具体项目或课题为来源，选取其中极具典型性和代表性的部分作为课程教学的主要内容，通过情景模拟、现场体验、交流讨论等手段，将理论学习与实践应用能力培养有机结合起来，培养项目或课题分析能力与实践操作能力。

　　2、综合训练

　　围绕某一项目或课题，组建风景园林综合训练团队,在专业教师指导下，通过团队协作，参与设计或研究，熟悉设计或研究过程。

　　3、专业实践

　　风景园林硕士专业学位获得者结合风景园林专业实践必修环节，在风景园林等相关机构参与项目或课题的实际工作，通过实习掌握风景园林相关工作的方法，了解风景园林工作的程序。

　　四、获本专业学位应具备的能力构成

　　1、基本能力

　　（1）获取知识能力

　　风景园林硕士专业学位获得者应具有从书籍、期刊、报告、档案和网络等文献资料、媒体信息以及实地调研、实验测试等各种途径中有效获取专业知识和学术信息的能力，全面和及时地掌握风景园林相关行业的发展动态和社会需求。

　　风景园林硕士专业学位获得者应当掌握一门外国语，能够查询、阅读和理解相关的外语文献和信息。

　　（2）实践创新能力

　　风景园林硕士专业学位获得者应具有较强的实践能力，能独立完成基础资料搜集、进行应用型实验设计或开展实地调研等工作，能够制定技术路线或提出设计理念，善于将理论与方法和课题研究或设计实践相结合，具备实践创新能力。

　　（3）团队协作能力

　　风景园林硕士专业学位获得者应当具有团队合作的意识，具有一定的组织、联络和沟通等能力。