米勒:宜居城市中的绿色参与和可持续发展
下图,是我们设计的两个分开的学前班庭院,每个庭院服务36个儿童,并且各自具备特色花园和游乐设施,这个平面图就是北面教室的设计方案图。
其中,牵扯到混凝土覆盖问题。我们将混凝土移走,提高花园雨水的渗透性,并加入一些游船、岸线以及攀爬设施,不同高度的小溪流成为花园里自然化的游乐设施。
废旧材料回收利用,整合成庭院的入口大门和防护围栏。并在周围竖立攀爬设施,从而使这个区域变为一个游乐中心。
编辑:zhaoai
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