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广东：惠州丰湖书院最终复建方案有望5月确定
日前，来自广州美术学院和广东省建筑设计研究院等高校和科研机构的5位专家学者齐聚惠州市规划建设局，应邀参加西湖丰湖书院修建性详细规划专家评审会。专家学者们围绕丰湖书院6套恢复建设初步方案进行评审，发表各自意见，提出修改建议。 “文化”、“生态”与“环保”3大理念被在场的5位专家学者频频提及，同时也得到作为组织方的市规划建设局有关负责人的认同。 惠州市规划建设局总工程师施为学会后接受采访时表示，6套初步方案中没有一个特别令人满意而能成为最终的方案。这次评审会只是一个阶段性工作，下一步还要征求市人大、市政协以及社会各界的意见。向市政府汇报后，该局将会考虑重新选择一家单位对6套方案进行综合，尽可能把每套方案的优点都吸纳进来。“我们争取09年5月份把最终实施方案确定下来，五六月份应该可以进行首期施工，眼下拆迁工作很快要开始了。”施为学说。 据了解，惠州市规划建设局从08年10月就开始着手丰湖书院的恢复建设工作，08年11月7日在ABBS建筑论坛发布竞赛公告，向国内外公开征集丰湖书院修建性详细规划方案。国内外60余家建筑设计单位先后报名，最后华南理工大学建筑设计研究院等6家单位通过审核参加初步方案竞赛。2月15日，6套有关丰湖书院恢复建设的初步方案在市规划建设局网站等网络媒体上开始公示，面向社会征集意见。 “本次规划的目的是以恢复丰湖书院为契机，建设具有深厚文化内涵的高标准西湖核心人文景观，提升惠州的城市文化品位。”施为学介绍说，此次规划范围分为近期规划区域和远期协调发展区域两大部分，面积共11.2公顷，其中近期规划区域为原惠州学院丰湖校区范围，占地约6.5公顷；远期协调发展区域为与原惠州学院接壤的半岛其它部分，占地约4.7公顷。 专家观点撷萃 蔡道馨（湖南大学建筑学院教授） 应体现讲学传书祭祀3大功能 第一个功能是讲学。书院恢复以后，不仅仅是作为一个建筑物、大众的文化休闲场所，更应该作为知识和思想交流碰撞的地方；第二个功能是传书。书院相当于高档次的图书馆，比如可以收藏一些好的古本书籍，为人们尤其是高层次、高素质的人提供一个学习研究和传播文化的地方；第三个功能是祭祀，即祭我们的先贤孔老夫子。我走访过江西、安徽、江苏、山东、湖北、河南和湖南等地的书院，比较有名的书院一般都有这3大功能。 万艳华（华中科技大学建筑与城市规划学院副教授） 景观氛围应突出秀素幽 “秀”就是文秀、秀气，书院乃至整个半岛的形态都应体现出 “秀”；“素”就是朴素，包括建筑风格、品位、种类，只有“素”才能体现出“雅”；“幽”就是“幽静”，古代的书院跟各种家塾、私塾、县学和府学都不一样，它是以学术研究为主，而且分学术流派的文化场所，因此更讲究“幽”和“静”。比如在道路景观的塑造方面，不要太露、太直、太密集，要小集中大分散，疏密有致，曲径通幽。 王宏宇（市博物馆原馆长） 打造半岛园林式景观游览区 书院所在的中心是一个小半岛，而与它接壤的是一个较大的半岛，我的意思是以这个小半岛为中心，把这较大的半岛整个打造成一个园林式景观游览区。我赞成整体划分为3个区，一个是书院区，这是中心，另外两个是泌园区和黄塘（古寺）区。我们只有丰湖书院一个书院，在里面不宜再有其它什么书画院、文学院等“院”了。叫“院”的太多，不但容易给人造成一种芜杂感，而且容易喧宾夺主。我们惠州的建筑主要是客家风格，是非常朴素的，色调应该以冷色调为主。 赵 健（广州美术学院教授） 造园应以自然为主建筑为辅 这个地方应该是以自然为主，以建筑为辅。惠州不是纽约，不是北京，惠州的规划应该是为节制而设计，应该是恰到好处，不要一味地强求“最”字。我在这里提出6个切忌：切忌出现大片的硬地广场；切忌出现以直线为主的阳关大道；切忌出现独立的诸如雕塑、浮雕一类的所谓城市广场艺术品；切忌出现大量的人为绿地，千万不要造成另一个城市公园；切忌出现白色的墙壁，无论从历史感还是从岭南文化角度来讲，都不应该出现黛瓦粉墙一类的东西；切忌出现人造水面，岛本身就在水中，根本不缺水，而且人造水每年需要大量的费用来维持。 蔡晓宝（广东省建筑设计研究院高级建筑师） 恢复建设不应离开东坡文化 搞恢复建设除了要体现书院这个主题外，还应有文化和旅游、休闲功能。惠州有“四东”文化，不管是原有意义上的“四东”文化，还是新定义的“四东”文化，都不应离开东坡文化。因为东坡文化对于后世的号召力和影响力是怎么也抹不掉的，东坡文化是惠州对外宣传的一张王牌。东坡文化里面有碑刻、石刻、书法、题词等，都富有历史文化内涵。仅仅只有一个书院，可能影响力就没那么大。另外，定位一定要体现惠州特色，否则外地人来一看，可能又是一个苏州园林，那就没意思了。 背景链接 惠州西湖由平湖、丰湖、南湖、鳄湖和菱湖组成，丰湖书院位于丰湖景区内。丰湖书院创建于南宋宝祐二年，为当时广东四大著名书院之一，鼎盛时期既是惠州的最高学府，又是惠州的优美园林胜迹之一。
编辑：royal |
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