这次发生的四川汶川特大地震，给灾区人民造成了特别重大的人员伤亡和财产损失，重要原因之一，就是从政府到百姓的防震意识淡薄。
这次地震中，中小学校舍毁坏严重，学生伤亡人数很多，引起了公众的质疑。四川省教育厅对倒塌校舍做了初步调查和评估,将倒塌原因归纳为以下几点:一、这次地震首先是超过了预计强度,学校校舍抗震难以抵御如此强烈的地震。二、灾情发生在上课期间,集体伤亡人数比较多。三、学生上课时集中在教室,楼面负荷大,疏散时又集中在楼梯间,这些走廊、楼梯相对来说是建筑比较薄弱的,所以造成了一定的损害。四、根据四川省教育行政部门提交的材料,四川省倒塌的相当多的校舍建筑时间比较长,校舍陈旧落后,这也是导致部分校舍垮塌的重要原因。五、学校的建筑在抗震方面本身就存在着设计方面的先天性缺陷。
从这五条原因看，无不与防震意识有关。如果政府和学校具有强烈的防震意识，就不会出现建筑物的防震强度预计不足和抗震设计的先天性不足、继续使用陈旧校舍的现象；如果平常就对学生进行了防震训练，懂得防震知识，在地震来临时的疏散、逃生，就会更加顺利一些，使得更多的教师和学生不至于伤亡。
事实上，由于特大地震基本上是几十年才发生一次，人们很容易“好了伤疤忘了痛。”唐山大地震至今已经过去32年了，从一些地方政府到普通百姓，都几乎没有了防震意识。地震预报事业发展缓慢。建筑物的抗震设防要求不足。前不久，建设部负责人在接受记者采访时指出，中国规定的抗震建设标准是７度裂度设防的，这次地震大大超出了规定标准。房屋竣工验收没有检验鉴定抗震这一项，人们购房也不问抗震状况。中小学生的防震知识普及教育缺失。等等诸如此类现象不胜枚举。
据国家地震局发布的消息称，中国可划分为25条地震带，其中相对活跃的地震带有9条。即：1.郯城庐江地震带；2.华北平原地震带；3.汾渭地震带；4.东南沿海地震带；5.天山地震带；6.喜马拉雅地震带；7.可可西里—金沙江地震带；8，阿尔金—祁连山地震带；9.台湾地震带。我国地处欧亚地震带和环太平洋地震带两大地震带之间 ，是一个地震活动频度高、强度大、震源浅、分布广的国家。1900年至上世纪末，中国死于地震的人数达55万之多，占全球地震死亡人数的53%；上世纪全球两次造成死亡20万人以上的大地震都发生在我国，一次是1920年宁夏海原8.5级地震，死亡23.4万人；另一次是1976年唐山7.8级地震，死亡24.2万人。
也是距离地震中心不远的四川安县桑枣中学，在这次地震中竟然无一人伤亡。根本原因就在于他们早有防备。据报道，学校早就对一栋建筑成本只有17万元的教学楼，花了40万元加固。早就对学生进行每月一次的应急训练。这也表明：地震无法避免，但可以防范。
灾后重建，别忘增强国人的防震意识。一是向国民大力宣传普及防震知识。在中小学开设防震知识课，坚持不懈地对全民进行防震知识教育。二是加强地震的预报工作，进一步完善地方地震预防观察网络。三是要严格按照方针要求规划设计所有的建筑物。在地震多发带上不要建设超过三层以上的楼房，坚持学校、医院等公共设施的建设要以防备特大地震为原则，并作出强行规定。四是要进一步建立健全地方各级政府的防震责任制和责任追究制。对于那些违反防震要求的行为必须追究责任。总之，灾后重建，一定要把增强国人的防震意识作为重要内容，做到有震无震都必须警钟长鸣，“防患于未然”。
包满珠：甘肃
EDSA总裁李建
