以科学发展观为指导推动塘沽又好又快发展_Page2

　　一是要在深入上求突破。科学发展观提出以来，内容不断展开，思想不断深化，越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国各族人民的高度认同。深入学习实践科学发展观活动，并非对以往学习的简单重复，而是要提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展，这既是开展学习实践科学发展观的目标要求，也是衡量学习实践活动是否深入的重要标准。

　　深入学习实践科学发展观，就要在认真查找问题、真正解决问题上求深入。在学习实践活动中，塘沽区着力解决“思想解放程度不够；发展速度不快、经济总量不够大；结构不合理、发展水平不高；载体功能不完善，服务水平还不高；规划和管理水平不高、城市环境面貌亟待提升；不断改善群众生活；维护社会稳定；营造干事创业的氛围；城乡一体化发展滞后”等九方面的问题。对这些问题逐个进行分析研究，班子领题认账，明确领导分工，落实工作责任，一项一项抓好整改，切实加以解决。

　　通过深入解决问题，使全区广大干部群众特别是党员领导干部，真正从不符合科学发展观要求的思想观念中解脱出来，使科学发展观内化为世界观和方法论，转化为行为准则和自觉行动，确保这次学习实践活动取得实实在在的成果。

　　二是要在学习上下功夫。理论是行动的先导。学习实践活动的重要基础，是学好科学发展观，掌握科学发展观的理论精髓，用科学发展观武装头脑，提升谋划全局、促进发展、构建和谐的水平。

　　随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，社会思想空前活跃，价值观念呈现多样化趋势，各种思想文化相互渗透、相互激荡的形势更加复杂，迫切要求我们打牢科学发展的思想根基，提高科学发展的理论素养和实践能力。

　　目前滨海新区已经引起国内外的高度关注，新一轮开发开放热潮正在形成，作为滨海新区的核心区，塘沽多年来立足服务新区，综合实力显著增强，城市面貌日新月异，投资环境日益优化，三大重点区域竞相发展、亮点频出，塘沽大发展的气势已经形成。能不能适应形势发展，完成历史重托，关键在于对科学发展观等党的创新理论的学习领会程度和贯彻落实力度。要把对科学发展观的学习摆在重要位置，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“把握新机遇、建设新塘沽、共创新滨海”为载体，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，进一步深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，进一步学习掌握科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，切实做到真学、真信、真懂、真用。

　　三是要在实践上见成效。理论的意义在于实践，学习的目的在于应用。深入学习实践科学发展观活动，关键在于取得实效，这是中央和市委的明确要求，也是广大人民群众的殷切期盼。

　　要把学习实践活动的成效，最终体现在树立科学发展的思想观念和思维方式上，体现在谋划科学发展的工作思路和具体措施上，体现在领导科学发展的创业实践和实际效果上。要对塘沽的发展基础、环境和条件进行全面、深刻的分析判断，研究确定符合自身特点的发展思路，形成具有塘沽特色的发展模式。继续以第一位的精力抓项目，加快推进项目建设开工，加大项目储备力度，构建高端化、高质化、高新化产业结构，使塘沽的发展速度更快、发展质量更高、发展效益更优。

　　充分利用滨海新区综合配套改革的有利时机，进一步加快重点领域和关键环节改革，着力构建结构优化、布局合理、节能环保、可持续发展的产业促进机制；构建统一、协调、精简、高效、廉洁的行政管理体制；构建党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理体制；构建管理科学、权责明确、运转高效、监督有力的城市管理体制。率先形成公平化利益机制、普惠型公共服务、共享型社会保障、生态型人居环境，努力在落实富民政策、解决民生问题上走在前列，打造民生示范城区。

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